¿COMO SE RELACIONAN LAS REDES SOCIALES?

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LAS REDES SOCIALES Y LA UNIVERSIDAD

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INFORME :LAS REDES SOCIALES Y LA UNIVERSIDAD

Informe de Las Redes Sociales y La Universidad

WEB 2.0 APLICACIONES DIDÁCTICAS

WEB 2.0 APLICACIONES 

DIDÁCTICAS

Definición:  La "web 2.0" es una incipiente realidad de Internet que promueve que la organización y el flujo de información dependan cada vez más del comportamiento de las personas que acceden a ella, permitiendo tener participación y construcción en ella.

Las características esenciales de la web 2.0 son:

- El software sin necesidad de instalarlo en la computadora.
- Colaboración en línea a través de recursos disponibles.
- Nuevos procedimientos para trabajar y comunicarse.
- Creación de nuevas redes de colaboración.
- Aplicación al desarrollo empresarial.
- Debilidad : aun no se han implementado estrategias de seguridad es por eso que se da el robo de datos e identidad .
- Transformación de productos en servicios.
- Versión ordenada del buscador .
- Recomposición de la concepción de web.
- Convergencia de sitios web .

La evolución de la web 2.0 radica en las diferencias que tiene con la Word Wide Web ( web 1.0) pues esta última era de carácter lineal debido a su estructuración típica, en la web 2.0 hoy en día los usuarios interactuan en ella, que funciona como un punto de encuentro , donde los usuarios pueden aprender conjuntamente, agregar, publicar o añadir información, editar, etc.
La web 2.0 tiene una aplicación educativa mas relevante que es la recolección de inteligencia colectiva, basada en la colaboración a distancia de diversas personas y esto demuestra que el Internet ya no solo es un medio de comunicación sino también una conversación interpersonal.
Los procesos educativos y las herramientas colaborativas tienen la finalidad de proporcionar a las generaciones jóvenes, los conocimientos requeridos para desenvolverse en la sociedad. Existen muchas herramientas colaborativas como weblogs, un blog es un medio de comunicación colectivo que promueve la creación y consumo de información original y veraz sobre los temas de los grupos de individuos académicos o de investigación, profesor-alumnos, weblogs grupales, una de las aportaciones de los weblogs es que son buenas herramientas para la alfabetización, aporta niveles de redacción y escritura; otro sitio web son los wikis, las redes sociales que dan la posibilidad de interactuan con otras personas sin conocerse asimismo tienen herramientas como perfiles visibles, crear nuevos enlaces. Las redes sociales contribuyen a la educación es por eso que cuanto mayor sea el número de de los participantes más atracción genera en los alumnos, como también los grupos de trabajo. Existen diferentes redes sociales como Networkin Activo, Neurona, Tuenti, eConozco, Cielo, Dejaboo.net, Qdamos, Festuc.com, Spanierda, Linkara, Gazzag, Gentenotables.
La educación a distancia y la web 2.0, la educación virtual enmarca la utilización de las nuevas tecnologías hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales limitada por su ubicación geografía, la calidad de docencia y el tiempo disponible. 
En conclusión  la web 2.0  en la actualidad esta ejerciendo un papel muy importante en la educación ya que los estudiantes estamos sumamente ligados a esta para el avance de nuestros conocimientos.


Autora: karen villanueva Cercado (58656)http://karen-lizbet.blogspot.com/

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